2009年12月28日 星期一

卑南鄉98年卑南族豐年祭活動時間表

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一年一度的卑南族傳統年祭(猴祭、狩獵祭、除喪祭)將陸續展開,從 12 月 31 日至明年 1 月 2 日是整個祭儀最菁華的部分,歡迎全國朋友前來台東體會這些卑南族農曆過年一樣隆重的氣氛,卑南族部落傳統年祭「普萊 阿米漾」,發揚卑南族傳統文化及大狩獵祭文化傳承,使卑南族傳統文化永續保存源遠流長,學習先祖生活智慧,促進族人大團結、互助、安定,培養長幼有序,敬老尊賢的美德,並祈求族人來年豐衣足食、身心平安,是體現族群傳統文化及人文關懷的最佳機會。
卑南族長老表示
「少年猴祭」是部落歲時祭儀之首,猴祭完成後其他祭典才可以展開。以前部落常發生爭戰,為培養部落年輕人戰鬥武士基礎,因而以猴子為假想敵,在每年初春,凡年滿十二歲至十四歲的少年必須上山抓猴。 他們將猴子帶回部落用箭射殺,以訓練少年殺敵膽識及保衛家園的魄力。現今部落仍承傳本項祭典,少年年齡層則降低為十歲,養成期五年,其目地在增進少年團結合作的精神及不怕艱苦的意志。
「狩獵祭」是戰祭完成後衍生的祭儀,在遠古時期,將戰祭所獵得的敵首,用來祭祀造物者與榖神,以求五穀豐收,但為了感謝敵人奉獻生命,因而上山捕獵山羌,以該最美味的獸肉餵食,於是產生狩獵祭典,今因時代背景不同,狩獵祭的精神以轉換為發揚長幼有序的倫理及敬老尊賢的美德。
「除喪祭」是狩獵祭典結束後,祭司團、長老團及青年會立即到祖靈屋會合,先由祭司團向上蒼、祖靈祭祀祝禱,而後青年會成員隨著祭司團至部落各喪家(當年家中有人去逝者)辦理除喪祭儀,祭司長入屋像喪家每一成員驅邪祈福。 青年會則依傳統習俗在屋外展演傳統除喪歌舞,藉以除哀慰問,該除喪歌舞只准在本祭典展現,因而社會大眾非常陌生,在歌舞的中途,長老邀請喪家入圈共舞,藉由歌詞的安慰,給以喪家溫馨的關懷,儀式結束後,喪家自始才可參與部落的歡樂活動,這種以群體關懷弱者的祭儀,在現代社會已不見,是深具內涵的文化特色。


2009 台東跨年晚會迎曙光活動從南瘋到北 邀你High翻一整夜

又到了歲末迎接新年的時刻,您有想好要怎麼跨年、迎曙光了嗎?今年台東跨年、迎曙光活動,從南瘋到北,精采熱鬧各具特色,其中臺東縣政府主辦的跨年晚會,將於31日晚間8時在台東市海濱公園,除了有綜藝雙嬌「勁辣小天后 楊繡惠」、「台灣濱崎步 王彩樺」聯手擔任活動主持外,更邀請到搖滾天后 林曉培壓軸倒數,帶領現場民眾High翻一整夜,保證讓所有民眾留下一個印象深刻的跨年夜。  首先登場的跨年晚會,在台東有五個大場,台東縣政府會在海邊公園舉辦跨年活動,將從晚間8時展開至凌晨12時30分,邀請藝人、原住民歌手、年輕人樂團接力演唱。台東縣政府文化暨觀光處表示,因為台東是莫拉克颱風災區,因此以節省為原則。請來綜藝雙嬌楊繡惠、王彩樺擔綱主持,首次搭檔主持的兩人,必定會有精采的演出,而演出人員囊括老、中、青三代,像是收視率飆高的八點檔「天下父母心」女主角方文琳,鄉土劇一哥-李鑼,原滋原味-北原山貓,原味美聲歌手-吉娃斯杜嵐,超偶原勢力-吳亦偉,戲說台灣女主角-胡曉芳,以及搖滾天后-林曉培等,絕佳的組合和演出,保證讓跨年晚會成為全家全民的活動,營造溫馨和樂的氣氛。東部海岸國家風景區管理處則在管理處的大草原舉辦跨年活動,有星光音樂會、星光電影院–經典名片播放、自助式晚宴品嘗會、星光夜未眠–勁歌熱舞接力賽、倒數跨年煙火秀。
另外,連續3年舉辦的台東縣關山鎮跨年晚會,今年有超強的卡司陣容,讓民眾狂歡閃耀一整晚。當天除了邀請藝人劉福助、方駿、高玉珊、向娃等開場及壓軸演唱之外,更邀請到民視明日之星年度十大人氣王洪國豪、吳儀君現場演唱。
太麻里鄉迎曙光暨跨年活動,則將於31日晚間8時起在太麻里鄉曙光園區辦理,因八八水災嚴重受創的太麻里鄉,今年跨年晚會將充滿祥和氣氛,除長達10分鐘的煙火秀,並將發送3千盞祈福燈籠,希望為全國災民祈福,也邀請到小潘潘、丁國琳、沈玉琳、何妤玟、大炳等藝人前來演出。海端鄉公所也將於31日晚間7時30分起在該鄉布農文物館舉辦跨年晚會-「海端鄉迎接2010年原鄉勁舞晚會活動」,除了街舞、原住民歌舞、鄉公所同仁熱門舞蹈演出外,也將邀請影視歌星藝人表演。
跨年後迎接2010年第一道曙光,根據中央氣象局資料,今年第一道曙光將於99年1月1日清晨6時33分出現於蘭嶼,已有多家旅行社安排參訪遊程,而行之多年的太麻里迎曙光活動,今年因太麻里鄉公所經費有限,由交通部和縣政府接手,中斷4個多月的南迴線火車,元旦凌晨由台鐵規劃「遊輪式」列車從台南開往台東太麻里迎曙光,北部則由樹林載著旅客開往太麻里。
東管處也在東海岸三仙台舉辦「旭日三仙台」迎曙光,活動有鼓擊震天、迎接旭日日昇文化、展現活力的原民祈福邁向新年。

2009年12月22日 星期二

981221網拍高手


這堂課老師介紹了網路的概念,談到了電子商務 、購物網站、網路拍賣、Facebook、噗浪、部落格等行銷模式。

很多人都覺的開網路商店或拍賣作生意遠比實體店面成本來的低,許多網路業主常只注意到網路開店要找便宜 ,要快速操作想要便利,但卻忽略最基本看不到的成本。 網路開店拍賣需要人力來攝影、後製、編排上稿、確認訂單、確認進帳、撿貨、理貨、包裝、分箱、寄送物流、退換貨手續等,而且沒花錢買宣傳絕對不可能會有人潮。因此經營一網路商店或拍賣並沒有一般人想像的那麼單純簡單,所耗費的人力及金錢成本也不一定會低於一般實體的店面。

當然客層的設定、廣告購買及曝光率、客戶的經營、物流金流這些管理真不是我們想像中那樣容易呢!要如何才能讓自己的拍賣更有競爭力呢?

數位機會中心下堂課會先從入門商品攝影與示範照片清晰度和佈置讓你的商品的質感增加一些加分的作用喔!

2009年12月21日 星期一

DOC與我-徐雅娟


夢想飛揚

住在高雄時一直對電腦沒甚麼興趣,,每次聽每次忘,有太多的專有名詞讓自己對電腦提不起 , 放不下的感覺,知道它重要,卻隔得千里之遠,每天只是藉口上網 ,其實就是玩五子棋。
歲月不饒人,近六十歲的我,肩負著家族重擔,需照顧年邁的老母親,只好離開高雄的家,住在豐田的小村子,天黑時,幾乎隔壁鄰居七、八點就關上燈,我幾乎無法適應鄉下的生活,自己感覺像是外勞,孤單與寂寞常圍繞心頭,因為天亮時,鄰居有工作就不見人影,剩下蟲鳴鳥叫、狗吠聲,如果隔天沒有工作,就是一堆的酒瓶、槟榔.、煙味、打牌聲,這樣的生活品質叫自己怎能長時間的居住呢?
老人家晚年依然過著獨居生活,她出門到台東看病都要叫計程車買個喜歡吃的肉菜也許只要三、四百元,車費就要五百元,不忍讓她愈老愈不方便,毅然決定自己回到離開將近三十年的鄉下,陪她去看病或買吃的逛逛,偶然間發現附近符合平坦,寬敞的安全地方除了大潤發之外就是圖書館。
從此白天帶老人家來看看報紙,與年輕的社工人員互動然後老人家到數位中心看看子女e-mail來的相片,晚上,有空就參加DOC 課程 ( 目前正在上基礎動畫製作 ) 比較擔心的是好像別人都能迅速完成老師的指令,自己常常需要志工、.老師的幫忙,如果沒有耐心的協助與說明就作不出來,雖然上了四堂課,還不是很熟練,因此儘量抽空到數位中心準備作業,困難依然重重,不斷的需要中心人員的協助,功課雖然還沒完成卻喚醒自己曾經擁有的許多照片,回憶往事,沉醉著昔日走過的足跡,感受到家人聚在一齊時的歡樂,頓時一掃心中的陰霾,盼在這段時間,能從那些相片裡找到歡樂泉源,讓自己從 DOC 課程中學習到的知識,完成一個屬於自己在鄉下努力生活的部落格,讓美麗的夢想不斷的與生活結合,散佈在網海中,展現另類的生活讓住在遙遠的姐姐妹妹弟弟們放心 感謝在這兒有許多默默在為縮短城鄉差距付出而努力的朋友,相信你們這股無形的力量將一步步的提升鄉下環境的軟性競爭力量,再次為DOC的資源,説聲 :謝謝 !

DOC與我-李芳珠




還沒到卑南鄉立太平圖書館上班之前,從沒聽過DOC,沒從未接觸過DOC,到了圖書館上班之後,才開始接觸DOC,由於卑南鄉立圖書館地處偏遠,幸好有了DOC,使得日新月異的時代拉近了偏遠地區學童與社區民眾和資訊的距離。
卑南鄉的DOC是學童們的快樂天堂,民眾的成長所在,因為有了許多資訊課程,讓大家有機會學習這些科技技術,每次看到期待使用電腦的孩子臉上的喜悅,心中都在想DOC到底有什麼魔力,讓孩童如此著迷呢?直到自己報名參加數位機會中心舉辦的課程,藉著因工作關係對電腦有著一點點的基本楖念,陸陸續續從Word入門學習和功能表的認識、工具列的運用更了解電腦的功能和工作上專屬的電腦完全不同,每次多懂了一些,心中就好高興,這時候才了解到為什麼這些社區兒童那麼期盼來DOC了。
DOC的老師、助教、志工們都非常認真,為的就是要教導我們這些程度不一的學員,當我們遇到任何疑問\,老師、助教、志工們就會很有耐心的教導我們,看到他們努力想要排除我們的疑難雜症真的很感動,慢慢也感受到自已的程度有所提升。
現在的我仍在學習當中,相信我會繼續下去,要不是來到了DOC,還沒感受到資訊時代的發展是那樣快速,在資源缺乏的卑南鄉,幸好有了DOC可以讓我們一步一步跟上數位科技的腳步。而電腦科技是持續在成長,相信它的影響力將是無限大,只要有數位機會中心的存在,我們就能把握每一次機會利用DOC為我們在生活上和工作上帶來更多的便利與學習成效。

DOC與我-黃致嘉


因為透過了班上同學的推薦,讓我也加入了志工了行列,決定到卑南鄉的數位機會中心服務。由於之前從未參加過志工,所以對於志工的職務也不太了解,但是經由學長小風的解說之後,大致上了解了其中的內容。
到了約定的時間,所以加入志工的同學們,隨著小風學長的帶領下,到達了數位機會中心,一行人推開了教室的大門,原來裡面是一個小班制的教室,所有的同學也都是爸媽輩的成年大人,也看了出他們在聽老師的聽講過程中,有著疑惑的神情.此時學長帶領著我們開始輔導與協助這些大同學,由於所上的基本數位與處理,跟我所就讀的資工系是有相關的,再加上中心老師清楚的教學,使我能更明確的來協助這些大同學,讓他們更加的明白老師所傳達的知識。

在輔導的過程中,老師所交的拍攝技巧'背景的取捨'光感度的拿捏,不僅使得同學們聽得津津有味,也讓我受益良多,讓我知道如何如何拍出一張好的照片,接著老師又教導大家如何把照片加以修改,使得照片變的更有特色.由於所修改的照片大多由同學提供的,所以他們自己修改起來更加的有樂趣,有時候修改出來的圖,讓我忍不住會心一笑,還有同學非常努力的想把照片修好,老師已經換了下一個單元了,他還是很專心的繼續修改圖片,此時我就必須把老師所上的內容先記下來加以協助他,找到下個單元所需使用了程式或檔案.其中有一門課是教大家把天空的滑翔翼變不見,再從另一個地方把他顯現出來,想讓它從哪出現就從哪出現,也破解了我對一些靈異照片的想法,原來照片也可以這樣改,真是非常寶貴的一課。

雖然目前為止,我只有服務過兩次,但我覺得,看到大同學們,因為把照片修飾的更好,而每個人臉上都帶著滿意的笑容,真的覺得幫助他們真好,而且對我們來說也可以得到寶貴的課外知識,也謝謝卑南數位機會中心給我這個服務的機會。.

DOC與我-林愉馨

DOC與我
  剛開始接觸到DOC的時候真的不是很了解是關於什麼,只知道我們是去做志工、幫忙指導學員,但是經由學長、駐點人員和親自參與後總算了解。原來DOC就是數位機會中心,是由教育部擔任協調中心工作、各地區圖書館或學校援助輔導營運。

  一開始以為是要教小朋友電腦,結果第一次到卑南DOC後才知道對象其實是銀髮族。當時其實是既緊張又期待,雖然之前已經有過當志工的經驗,但是資訊志工還是第一次。而且看到學員們很多,深怕自己沒跟上老師上課所教的內容,無法及時協助學員不懂的地方。但是我的擔心是多餘的,學員們上課都很認真,每堂課都會寫筆記,也因為我們去上課的日期不ㄧ定會連貫,課程上就會有點銜接不起來,反而是我們要向他們詢問。
學員中有些其實都已經有電腦基礎,有些還會帶自己的筆電去用,但是有些學員就真的是只會開、關機,這時候就需要我們的協助了。
  去過幾堂課後,會漸漸的喜歡上這裡,因為跟著一起上課可以學到不少東西,大部分都是學校課堂上沒教的東西,DOC老師教的都是實用的東西,例如:影像處理、Excel試算表、動畫製作等等。和學員們的互動是佔了最大的因素,雖然一開始都不認識,但是學員們都很主動發問,讓我們的距離一下子就拉近了不少,一開始的緊張感頓時不見。
  很開心當初學長在詢問要不要參與資訊志工的時候沒有猶豫的就答應了,很慶幸自己能夠有這難得的機會和經驗,雖然要台東、卑南的奔波,但是只要ㄧ想到從中獲得的成就感和學到的東西,就會覺得很值得!

DOC與我-魏恆御

大學生涯的一開始,雖然還懵懂無知,但是就讀資訊工程學系的我,在聽到資訊志工這個服務團體之後,便抱著一份熱誠加入了。
在第一次到卑南數位中心服務時,我有些緊張,因為不曉得老師上課的模式,再加上要面對的是許許多多陌生的面孔;但是,突然間,有個聲音打破了我身軀的僵硬,那是一位大概五、六十歲,歐吉桑級的學員對我的熱情招呼,「嘿!同學你好!」,這句話雖然簡短,但是這位學員臉上的熱情歡笑,以及他高舉過頭頂的右手,化解了我的緊張,於是我也微微笑的回應了他。
令我訝異的是,在座的每位學員都跟這位熱情的學員一樣,都是“老”帥氣和“老”美麗,其中還有白髮蒼蒼的學員呢!這一幕,感動了我,我打從心底地尊敬以及崇拜他們,尊敬的是他們都是上了年紀的長輩,崇拜的是,這些學員們「活到老,學到老。」的精神,畢竟這不是人人具備,而且這種學習態度是要有相當的堅持與恆心才能辦到的。
這一期老師教導的內容是如何使用Photocap這個軟體,讓一張平凡至極的照片,生動起來,美麗起來;每每老師在上課的過程中,都會有學員們拿起紙和筆記本記錄,將接下來要操作的每一步都記下來,而到了學員操作時間時,大家都盡其所能的運用老師教的那些修圖工具,將照片修改的盡善盡美,過程中,學員們遇到問題都會即刻發問,而我們這些學生志工也會很熱心的上前協助,在如此的互動中,我深深感受到卑南鄉民的熱情。
幾次上課下來,學員們都記住了老師教導過的那些神奇的修圖工具,而在每次學員與我們志工的一問一答之中,都增進了我們彼此的知識與感情。學習過後,各個學員對修圖都熟能生巧,工具也運用自如了,當每個學員信心滿滿的秀出自己的作品時,那畫面是多麼的溫馨,態度是多麼值得效仿!最後一堂課,大家在觀摩彼此作品與互相玩笑中,結束了;但我知道,沒有結束的是學員們對於學習的恆心與熱情,和我們對於志工的熱誠。

98社區銀髮族健康講座活動花絮

數位中心為關心社區弱勢銀髮族,
舉辦銀髮族健康講座
請到聖母醫院林瑞祥醫師,李佩芬護理師
為卑南社區服務,透過結合社會資源希望講座能帶給銀髮族更多的醫療資訊及防範之道













2009年12月18日 星期五

98年社區銀髮族健康講座

981217基礎動畫製作

基礎動畫製作-老師介紹了Namo free motion的使用工具、符號、圖庫、動畫的簡介及應用
上了五堂課下來,大家操作起來...還是覺得有一些小小的難度,但第一次接觸很新奇也很新鮮,學員說學下去才知道很多還不會,時數排不夠啦~我們很多還沒有學到耶!
大家的聲音,卑南DOC有聽到囉!謝謝學員們的建議下次課程編排上會更加留意!
有空要多多練習喔,沒有電腦的來DOC...DOC陪你喔!

2009年12月15日 星期二

「農情台九線」花東花海行暨台東縣數位機會中心聯合產業成果展




台東縣數位機會中心數位產業成果展98年12月13日配合農委會主辦的「農情台九線」花東花海行活動,於開幕當天在台東縣關山鎮農會的農會休閒旅遊中心,集結了縣內眾多的特色農特產品、美食、及原住民手工藝品等農民市集共襄盛舉。
數位機會中心特地精心設計了闖關遊戲,讓來參加的民眾感到更新奇,過關的民眾可以免費換一張數位體驗卷,讓大人.小朋友多了一個特別的行程唷!

981214基礎動畫製作


12月的學員出席率比11月高,其中多了不少新面孔,不過還是有不少舊成員。應該是因為上課時間從每星期二、五改成每星期一、四,也可能是課程難度有所調整,所以吸引了更多對電腦有興趣的叔叔、阿姨們前來DOC學習。

  這個梯次的學員中,有一位基礎比較好的學員,幾乎老師ㄧ教完新的東西就可以應用在自己的作業上。很可愛的地方是其他學員都是用老師類似的圖檔,這位學員是用她所喜歡的明星照片來製作動畫。學員們隨著一次次的課程學習,漸漸的都能夠自己去製作動畫,相信在最後一堂課大家都能夠秀出屬於自己的第一個動畫!

2009年12月11日 星期五

981210基礎動畫製作


這次的課程是動畫製作,所使用的軟體是Namo Flash Creator,雖然和我以前學過的動畫製作軟體不同,但是裡面的工具其實是差不多的,所以在上課時還算能夠協助學員們,不至於前面課程沒有參與就銜接不上。

  上課時,學員們都很認真的做筆記,一有不懂的地方也都馬上詢問,其中有一位阿姨還帶自己的筆電來上課,說怕下次上課就忘光老師教的東西,直接存在自己電腦要回家練習比我們這些正在就學的學生還要認真!

2009年12月9日 星期三

98年12月13日「關山鎮農情台九線花東花海情」暨台東縣數位機會中心98年度第二場產業行銷活動




2009「農情台九線、花東花海行」開幕活動

位於台東縣關山鎮農會休閒旅遊中心(米國學校)旁的關山花海,今年讓許多小學生與鎮民共同參與,齊心打造,而今年花卉圖騰以『樂活農村、關山趴趴GO、 Anytime Anyway To Guanshan』為主題。結合造型花鐘、立體綠雕及立體斜面綠雕構成一幅美麗的大地畫布。
系列活動即將於12月13日正式開幕,活動當天除了花海以最盛開的姿態迎接遊客外,還有許多精采表演節目,其中還包括小朋友們最喜愛東森YOYO家族的演出,另有安排熱氣球升空賞花(早上8點至10點,視天候狀況調整),農民市集及稻草創意營造競賽也將在旁熱鬧展開。
為響應環保,節能減碳,活動當日備有台東市至關山鎮之免費接駁車,為鼓勵民眾多多利用大眾運輸工具,凡搭乘接駁車前三百名乘客,皆可領取100元活動體驗券,可在農民市集使用。活動精采可期,歡迎各位的蒞臨。

2009年12月8日 星期二

981207基礎動畫製作















十二月份,新的開始,新的課程,走進卑南數位中心教室,裡頭的學員多了好多新面孔,而當然也有可愛的舊學員。這次的課程內容是教大家如何製作動畫,在老師的仔細介紹與教導之後,各個學員們便開始動手嘗試這個體驗,由於要製作的內容是,將白雲、太陽、草原、花朵、天空做堆疊,以及時間先後出現的順序編排,步驟有點紊亂,我們與學員們的互動時間來囉!
















在學員們製作的過程中,問題開始一一浮現,「我的白雲怎麼靜止不動?」「太陽怎麼那麼快就消失了?」「草原的線條起伏怎麼弄?」「我如何將它的出現時間拉長?」,學員們提出的問題,我們學生志工儘速將之解決;在大家都熟能生巧之後,學員開始與我們分享討論其作品,有些學員很認真,用時間空檔將今天的教學內容抄下,而這堂課就在歡愉的笑聲之中,下課了。







2009年12月4日 星期五

981203基礎動畫製作















這是製作動畫的第一堂課,對於同學們,是蠻有難度的,再設計關鍵影格跟圖像所移動的方向,有很多小細節,如替代動作是同學常常會遺忘的,當然對於這些必要又不能忽略的小細節,我們必須非常的注意,要多提醒同學,後來同學都能製作一個簡單會動的動畫了,也開始了解關鍵影格與時間設置之間的關西了.






























這個兩個伯伯很認真的在聽著老師上課,但以前可能真的沒做過動畫,把手放在臉頰間,對著螢幕有茫然的感覺,在開始第一個實作範例的時候,兩個伯伯也討論的相當熱烈,而我們也把步驟明確的做給他們看,後來他們重新,在作一次後,非常的成功,兩個人也露出燦爛的笑容.

2009年12月3日 星期四

DOC與我-劉永晴

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DOC與我-盧斾頵


我期待已久的卑南數位機會中心(DOC)資工志工服務終於到來!
初來到部落教室時,被這個學習場所給震懾住了,電腦設備俱全,該具備的一樣也不少;教室的牆上,貼著大家辦活動時相片,和數位學習的一些相關資訊。雖說是免費提供的教學環境和課程,但卻澆不息大家的熱誠,來的人好多喔!而且大家都好踴躍,對於課程中不明白的地方都很踴躍的發問,認真的學習態度讓我萬分欽佩!
對我來說,參與DOC是我所未有過得特別經驗。課程中,一方面幫忙學员一些比較不清楚的地方;另一方面,自己也收穫良多,學習到之前所沒碰過的一些程式,進而從學員們的課程學習中、發問裡,學到了更另一層面的知識,受益真得很多。很高興自己有這個機會,能夠服務他人,看見問題一一解決,讓我十分高興,能夠盡到自己的一小份力幫人解答。

DOC與我-李芳媚

卑南DOC 與我

卑南DOC一個很熟悉、很親切的名字,它已經是我生活中的一部份,對它,我心裡充滿感恩,一個很簡單,很可愛的地方。

對我,這早已步入人生下半場的女人,在學習上有些「學習遲緩」的人,它給了我許多幫助,它改變了我。在駐點人員親切且不厭其煩的相助及教導下,我學會了在工作上非常重要的電腦知識,它幫助了我,在翻譯工作及編輯族語教材上,又方便又能快速的完成。

社會的變遷,電腦早已是各行各業,不分老少,必須要修習的一門知識,然而,因為家庭、工作的重擔,以往沒有時間學習電腦,現今,又因為工作上的需要及今年規畫上學修習專科學業,為要提升自己的能力或者改變自己生活的品質,給自己過一個較優質或卓越的生活,因而,想要學習電腦及數位課程,也是勢在必行,在如此急迫的需要下,DOC滿足了我的需要,感謝政府相關單位,如此周詳的計畫政策,更感謝卑南DOC各項貼心的課程設計,真像是為我量身訂作,讓我覺得,原來,幸福就在不遠轉彎處,也讓我再一次體會,古人說的一句話「一日之所需,百工斯為備」,心裡不禁又充滿感恩,感謝卑南DOC。

作者-李芳媚

DOC與我-陳紅玉

DOC與我

因為嫁來了台灣,要用不同的心情來適應這裡的一切,每天過的日子除了重覆又重覆,學習新的東西已經被生活上的如意或不如意取代,漸漸地遺忘了以前的夢。

在一次偶然的機會下,跟朋友們一起報名電腦基礎班,跨進了DOC的第一步。在這裡,讓我有機會學習使用電腦,重拾了上課的興趣,從最基礎的ㄅ、ㄆ、ㄇ、開始,練習打字,當第一次有了屬於自己的E-mail,能夠與朋友在線上通信,那種雀躍的心情是無法形容的,到了自由軟體基礎的課程,認識什麼是網路電話這對於遠嫁他鄉的我跟朋友都有很大的受益,希望有一天能夠隨時都可以與遠在千里之外的親人見面、聊天。還有在網際網路應用課程中,學會了如何使用網路購物、掛號等等,讓我在日常生活能夠得心應用的應用,使原本枯燥乏味的生活增添了樂趣和便利。


自從有了小朋友之後,想要捕捉他天真、可愛的一面,買了數位相機,可是自己拍的照片老是不理想,最近剛好參加了基本數位影像及影像處理班,了解了什麼是光圈、快門,如何用好的方式拍出好的照片等,在課堂上老師一張張講解著大家拍的照片,這些對我們來說都是很難得的經驗,期待著下一堂課所帶來的驚喜。

雖然DOC的空間並不大,但它所帶給大家的是無窮的知識力量,我很笨,但也很幸運!在這裡,老師、同學、志工都很熱心,不厭其煩的教導,讓我這段日子裡體驗到了不一樣的人生,總之,非常感謝DOC!也希望DOC一直存在我們身邊!

作者-陳紅玉

DOC與我-楊瑞英


DOC與我
透過台東縣卑南數位機會中心的「DOC培訓課程」,並結合電腦教學與社區推廣的計畫,使我獲得良好的學習機會,不僅能有專業地師資教學,而對於時下流行的電腦應用工具,更是一項新的體驗,吸收到當年學生時代從未接觸的課程內容,讓生活中變得更多采多姿。

在課程當中,教學內容貼心地安排了與生活結合的主題,除了能吸收各式各樣的資訊處理技能之外,其目的則是教導大眾們如何操作電腦的實用工具,以讓本課程的實質效益推廣至社區單位中,像是基本的影像處理、Excel文書工具的使用以及基礎上網的教學內容等,皆使得學員們各個獲益良多,有良好的學習空間,即使不能於短時間內將所有的教學內容完全吸收,但卻能豐富每個人的心靈,改變大家對於「麻煩的電腦」這種刻板印象。

再者,因平時受限於工作環境與資源缺乏的問題,故對於類似的課程在以往所接觸的機會是少之又少,所以,經過了本次的培訓,相信可在未來能對這方面的常識有所增進,並能時常運作相關的功能以複習課程所學,將其融入生活中的應用,給予自我更新的挑戰,這才不枉「活到老、學到老」的人生哲理。

雖然住離DOC不遠,但平日上班對於社區大伙顯少互動,自上了課後漸漸認識到住在同一社區的學員,讓我們覺得DOC除了培訓在我們資訊素養之外,又扮演了一個社團的角色,上課能和其他同學互動的感覺真的很不錯也很開心,也不會上起來特別辛苦,除了老師、助教還有其他熱心的同學幫忙教導,讓我們很喜歡這個地方,希望有一天我也可以有能力當小老師一起幫助DOC帶領學弟妹囉!!

作者-楊瑞英