2010年8月31日 星期二

繪圖軟體入門班

課程綱要:

安裝CorelDRAW X5試用版軟體下載練習
電腦繪圖基本概念(向量圖、點陣圖)
認識操作環境
透視繪圖工具箱
基本操作技巧(物件選取、移動、縮放、鏡射、旋轉、再製與仿製等)
顯示與平移工具

基本幾何繪圖工具介紹
橢圓形具的繪製技巧

多邊形及預設造形操作練習
基本填色技巧
物件層次的排列(對齊與分佈、組合與群組)
填色技巧(互動式漸層填色、網狀填色進階設定、建立花紋圖庫、材質填色工具基本操作及進階選項)
物件控制點運用
變化多端的美工文字屬性及相關設定

幾合圖形的運用
(物件的快速焊接、修剪、交叉、新增快速造形工具)
花紋填色技巧大公開
手繪外框線的運用
(手繪工具繪製法、貝茲線繪製法、筆工具操作技巧、外框線條編輯、樣式、粗細變化)
文字的建立與操控
(填入路徑、轉換曲線編輯技巧、將段落文字轉換成曲線等)

基本指令的認識
儲存與關閉檔案
輸入與輸出檔案
文件選項
色彩管理設定
藝術媒體工具

2010年8月20日 星期五

99年度卑南鄉立圖書館~0-3歲閱讀起步走Book Start~贈閱童書禮袋活動開始囉!!!

99年度卑南鄉立圖書館『0-3歲閱讀起步走Book Start』
贈閱童書禮袋活動開始囉!!!

凡設籍卑南鄉,0-3歲的嬰幼兒,請家長持幼兒身份證明〈健保卡或戶口名簿〉,至卑南鄉立太平圖書館領取童書兩本、禮袋一個,送完為止。

活動地點:台東縣卑南鄉太平村和平路128巷8號(卑南鄉立太平圖書館)
連絡電話:089-384586

2010年8月19日 星期四

文書處理入門班


課程名稱:文書處理word入門班
教學綱要
1.Word2007介紹
2.Microsoft Word開啟/ 存檔 (存檔位置尋找 /存檔位置差別 /基礎按鍵認識 )
3.文字基礎:
文字字體變換(粗體,斜體.文字加底線)
4.版面配置
5表格設定(手繪表格、插入表格、合併儲存格、刪除儲存格、欄寬設定、列高設定、增加表格、繪製框線、快速表格、框線設定)
6.文字方塊(文字方塊的使用步驟、文字方塊的運用、文字方塊的框線改變)7.插入圖片(調整圖片設定、文字繞圖設定等)

2010年8月9日 星期一

尋找原住民之美

台東縣數位機會中心-尋找原住民之美

簡 章

七、八月份正值台東原住民豐年祭慶祝活動最密集時間,而豐年祭活動期間,各部落居民都會換上傳統服飾來慶祝自己特有的部落文化。數位機會中心希望透過此活動,來推廣台東縣原住民之美,讓其他縣市也能看到台東縣原住民的傳統文化和慶典內容。因此,歡迎各數位機會中心學員們和社區居民上傳相關照片傳至DOC信箱:taitungdoc002@gmail.com,踴躍參加「尋找原住民之美」活動。

  1. 辦理單位: 卑南數位機會中心
  2. 參賽對象:卑南數位機會中心 學員及社區居民
  3. 活動時間: 即日起至99年08月31
  1. 參賽辦法:

    第一階段

    數位機會中心學員和社區居民,將心目中的「原住民之美」形象(可以是任何有關原住民的人、事、物),加上150字以內的敘述,將報名表連同照片上傳至卑南數位機會中心的信箱: taitungdoc002@gmail.com.tw,再由DOC社區民眾及學員至卑南DOC Facebook選出一名原住民之美作品,進入第二階段。

    第二階段

    由數位機會中心工作人員及輔導團隊一同票選出前三名原住民之美,並將最後結果於九月十日當天公佈於台東縣DOC專屬網站和管考系統中心首頁。

    網站: http://itaiwan.moe.gov.tw/

    相關問題,請洽詢:數位機會中心駐點人員/工作人員。

  2. 評選辦法:
    1. 評選將分為初選與決選二階段。
    2. 初選由數位機會中心學員及社區居民評選,挑選出一名原住民之美作品進入決選。(視報名人數,輔導團隊保留調整初選作品數量之權利。)
    3. 決選將由台東縣各數位機會中心工作人員及輔導團隊評選出優勝名次,必要時得以「從缺」或「增額」辦理。
    4. 評分標準:內容敘述(30%)、創意(40%)、攝影技巧(30%)。
  3. 獎勵辦法:

    取前三名,每名各獎狀乙張及獎品一份。


  1. 本活動若因不可抗力之因素無法執行時,主辦單位有權決定取消、終止、延期、修改、或暫停本活動。


主辦單位:財團法人台灣網站分級推廣基金會

協辦單位:台東縣各數位機會中心




台東縣數位機會中心

尋找原住民之美

報名表


DOC名稱:


姓 名

出生年

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( )

聯絡電話

家用電話:       手機號碼:

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上傳網址

作品名稱

作品說明

(限150字以內)






※本報名表可複印使用。